Após o anúncio envolvendo mudanças significativas na estrutura educacional do município de Rio do Campo, a comunidade escolar, tanto de Rio da Prata quanto Taiozinho, vem se mobilizando com indignação às mudanças.

Outro motivo de indignação é a falta de diálogo com a comunidade, pois até o momento os interessados diretamente, como os representantes escolares e as famílias, não foram ouvidos pelas autoridades, especialmente as municipais que estão próximas à população.

Com isso, através de uma carta aberta, a comunidade escolar exige diálogo com responsáveis pela decisão. Em partes da carta, a comunidade escolar expressa: “É importante ressaltar a magnitude da escola dentro da comunidade, ela é mais que ensino-aprendizagem, ela representa o respeito pelas famílias, as quais têm seus filhos e filhas matriculados e inseridos no local ao qual pertencem. O sentimento de pertencer a um local faz toda a diferença, diz respeito ao querer ficar e fazer parte da comunidade.”

Outra parte da carta ainda ressalta: “A escola representa movimento, é onde os estudantes vivem experiências que levam para a vida, criam vínculos com a comunidade mantendo o desejo de ficar, progredir, produzir, trabalhar e sentir orgulho de fazer parte da história local.”

Também, a fim de reforçar a luta contra a decisão, que até o momento está oficializada pelas autoridades, a comunidade escolar preparou um abaixo-assinado, onde já constam, aproximadamente, 700 assinaturas de pessoas das comunidades.

Na sequência, você poderá conferir o conteúdo da carta aberta na íntegra:


RIO DO CAMPO, 06 DE JANEIRO DE 2025

Nossos cumprimentos às autoridades em exercício no ano de 2025 a quem esta carta aberta está sendo endereçada. Excelentíssimo prefeito do município de Rio do Campo, Câmara de Vereadores da cidade de Rio do Campo, Excelentíssimo governador do Estado de Santa Catarina, deputados estaduais e a quem mais interessar, viemos através desta carta expressar nossa indignação pela forma como foi feita a municipalizaçáo das escolas EEF Dr. WALDOMIRO COLAUTTI e também da EEB MAESTRO HEITOR VILLA LOBOS, ambas localizadas no município de Rio do Campo, SC. É importante ressaltar aqui a magnitude da escola dentro da comunidade, ela é mais que ensino-aprendizagem, ela representa o respeito pelas famílias, as quais têm seus filhos e filhas matriculados e inseridos no local ao qual pertencem. O sentimento de pertencer a um local faz toda a diferença, diz respeito ao querer ficar e fazer parte da comunidade.

A sociedade está tão focada nas grandes massas concentradas nas cidades, esquecendo-se que as comunidades têm sua história, cultura, qualidade de vida, oferecem serviços como comércio, pequenas ou grandes indústrias, agricultura familiar, de onde provém a maior parte dos alimentos que consumimos, agronegócio que produz riqueza para o país e consequentemente para os municípios. Por isso, manter as crianças e adolescentes em contato com o local deles é manter viva a comunidade.

A escola representa movimento, é onde os estudantes vivem experiências que levam para a vida, criam vínculos com a comunidade mantendo o desejo de ficar, progredir, produzir, trabalhar e sentir orgulho de fazer parte da história local. Sabemos que a escola apresenta uma grande diversidade de público, entre elas ressaltamos TEA (Transtorno do Espectro Autista), estão expressos aqui relatos de pais e mâes preocupados com seus filhos autistas.

Estudos sobre TEA apontam que a mudança de ambiente escolar pode trazer muitos desafios impactando no desenvolvimento escolar e social, pois para estas crianças, a familiaridade, a rotina, fazem elas se sentirem mais seguras. Além dísso, o relato de um pai chamou a atenção para o reforço escolar que seu filho recebe na escola EEF Dr. Waldomiro Colautti dizendo que o seu desenvolvimento foi muito positivo, relatou sobre a importância do segundo professor e do ambiente disponibilizado para desenvolver as atividades com seu filho, assim como outras crianças de diferentes condições são atendidas. Percebemos aqui a importância de manter as crianças estudando na sua comunidade.

Pedimos uma atenção especial ao processo de reordenação das turmas destas duas escolas, pedimos às autoridades que revejam com muito cuidado esta questão, pois, duas importantes comunidades e escolas estão sendo prejudicadas com essa decisão. Ressaltamos também que queremos uma resposta, uma explicação do por que as comunidades citadas não foram chamadas para serem ouvidas durante esta tomada de decisão. Toda a comunidade escolar aguarda uma resposta a qual acreditamos merecer ter direito por trabalhar e fazer parte do município de Rio do Campo, SC.

Atenciosamente,

Comunidades Rio de Prata e Taiozinho, EEF Dr. Waldomiro Colautti e EEB Maestro Heitor Villa Lobos e toda a comunidade escolar.


Fonte: JATV